Per resoldre la pregunta: Quin efecte té la proliferació de Botigues de Comerç just
sobre els països del Sud?? .....heu de seguir el següènt procés (activitats):
Tasca
Producte
1ª setmana
Presentació del problema i reunió de grups per acordar com resoldre el problema plantejat.
Quina és la vostra opinió sobre els efectes que té el Comerç Just sobre els països del Sud?
Qui surt beneficiat d'aquesta pràctica?.
Aquí us resumim dues opinions diferents. Quina és la vostra?
Una vegada hàgiu llegit els enllaços heu de fer una llista amb els arguments que empraríeu per justificar la vostra opinió
Creuen que el Comerç Just té un efecte positiu sobre
els països del Sud
Creuen que el Comerç Just no ajuda als països del Sud.
TASCA 1. CONFECCIÓ D´UN MURAL I DE CARTELLS PUBLICITARIS PER PENJAR AL HALL DE L´IES. Per confeccionar el mural heu de seguir aquests passos:
Activitat 1.1. Redacció d´eslògans que resumeixin el significat/definició de Comerç Just i de Consum responsable. Eslógans Podeu consultar aquests enllaços: S'Altra SenallaCriteris Comerç Just
Activitat 1.2. Elaboració d'un llistat dels productes típics de Comerç Just.Mostra productes C Just
Activitat 1.3. Recerca de fotos que s'identifiquin amb la temàtica que esteim treballant, per això, ves a google, a imatges i cerca-les, posant la paraula "comerç just" et sortiran.
Activitat 1.4. Elaboració d'uns cartells publicitaris tamany DIN-A4 de diferents colors, que contenguin imatges/fotos i frases curtes relacionades amb el Comerç Just i que siguin especialment significatives, és a dir, que impactin!!. Exemples cartells publicitaris
Activitat 1.5. Confecció d'un mural per penjar al Hall de l'institut amb paper d'embalar, amb imatges impactants i les frases/eslògans del punt 1, també heu d'incloure fotos (punt 3) dels productes típics de Comerç Just (punt 2).
TASCA 2. ELABORACIÓ D´UN POWER POINT
Activitat 2.1. Elaboració d´ un power point (amb texte, imatges i so) acompanyat d´un discurs explicatiu d'aproximadament mitja hora que ha d'anar destinat als alumnes de l'institut. El contingut d'aquest haurà d'incloure els següents punts:
Definició de Comerç Just i Consum responsable, explicant els productes típics.
Explicar el funcionament de les botigues de Comerç Just. ( Farem una visita a la botiga de Comerç Just S'ALTRA SENALLA). Han de fer fotos de la botiga.
Explicar els beneficis que exerceix el Comerç Just sobre els proveïdors d'aquests productes.
sobre els països del Sud??
.....heu de seguir el següènt procés (activitats):
ACTIVITATS PRÈVIES:
Ordena a la fitxa els arguments que es donen a favor o en contra del comerç just
Fitxa introductòriaQuina és la vostra opinió sobre els efectes que té el Comerç Just sobre els països del Sud?
Qui surt beneficiat d'aquesta pràctica?.
Aquí us resumim dues opinions diferents. Quina és la vostra?
Una vegada hàgiu llegit els enllaços heu de fer una llista amb els arguments que empraríeu per justificar la vostra opinió
Creuen que el Comerç Just té un efecte positiu sobre
els països del Sud
Creuen que el Comerç Just no ajuda als països del Sud.
S'Altra Senalla
Consum responsable
A Xoaniña, Associació de Comerç Just. Arguments que te poden servir per rebatre als que no creuen en el COMERÇ JUST.
**Cuestionando el comercio justo.** Mola. No mola. (Bruno Abarca)
TASCA 1. CONFECCIÓ D´UN MURAL I DE CARTELLS PUBLICITARIS PER PENJAR AL HALL DE L´IES. Per confeccionar el mural heu de seguir aquests passos:
TASCA 2. ELABORACIÓ D´UN POWER POINT